В некоторые школы добавили предмет "основы православной культуры", ладно предмет не обязательный и можно на него "не подписывать" ребенка!
Вчера у своего друга посмотрел учебник сына по литературе! Немного прифигел.
Если в 80-х мы учили все про дедушку Ленина, как быть хорошим пионером и поступать по чести и совести, то сейчас дети изучают ВСЕМИРНЫЙ ПОТОП :)
Ладно, мифы древней греции я то же любил читать, но меня больше удивили вопросы в конце повествования: Почему бог решил утопить всех людей?
Что они правда, хотят, что бы 10 летний мальчик на полном серьезе ответил на этот вопрос и получил двойку?
Почему решил утопить?
Какой правильный ответ? На все воля божья?
(0) Дети в таких вопросах больше от родителей возьмут, чем из учебников. Т.е. важнее, что родители скажут им по этому поводу. Важно, чтобы в семье можно было обсуждать, что правда, а что ложь. А альтернативные источники информации в эпоху интернетов найти - не проблема. Пусть с детства начинают понимать, что в официальных источниках любую шнягу написать могут, а истину надо искать самостоятельно.
Решил утопить - это ещё ладно. А вот почему потом решил никогда больше не топить... :) Из какой программы учебник? В 80х была единая программа, сейчас это не так.
С точки зрения обучения в светском обществе правильнее было бы ввести не "Основы православной культуры", а историю православия (или христианства вообще), если уж так хочется приобщить к религии молодое поколение. Чтобы у учеников формировалось понимание на основе принципа исторического и логического, всё-таки речь идёт о светской школе с изучением научных дисциплин, а не о духовной семниарии.
(0) История с потопом прослеживается во многих религиях. Сделал бы обзор разных религий на этот счёт, причём принципиально не христианство.
Нейтрально
Чтобы обнаруживать ошибки, программист должен иметь ум, которому доставляет удовольствие находить изъяны там, где, казалось, царят красота и совершенство. Фредерик Брукс-младший